| Категории раздела |
|
Задание 1
Атомы и молекулы. Химический элемент. Простые и сложные вещества.
|
|
Задание 2
Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20 элементов Периодической системы Д.И. Менделеева.
|
|
Задание 3
Периодический закон Д.И. Менделеева. Закономерности изменения свойств элементов и их соединений в связи с положением в Периодической системе химических элементов.
|
|
Задание 4
Валентность химических элементов. Степень окисления химических элементов.
|
|
Задание 5
Строение вещества. Химическая связь: ковалентная (полярная и неполярная), ионная, металлическая.
|
|
Задание 6
Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20 химических элементов Периодической системы Д.И. Менделеева. Закономерности изменения свойств элементов в связи с положением в Периодической системе химических элементов.
|
|
Задание 7
Классификация и номенклатура неорганических соединений.
|
|
Задание 8
Химические свойства оксидов: оснόвных, амфотерных, кислотных.
|
|
Задание 9
Химические свойства простых веществ: металлов и неметаллов.
|
|
Задание 10
Химические свойства оснований. Химические свойства кислот. Химические свойства солей(средних).
|
|
Задание 11
Химическая реакция. Химические уравнения. Классификация химических реакций по различным признакам.
|
|
Задание 13
Электролиты и неэлектролиты. Катионы и анионы. Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей (средних).
|
|
Задание 14
Реакции ионного обмена и условия их осуществления.
|
|
Задание 15
Окислитель, восстановитель. Окисление, восстановление. Окислительно - восстановительные реакции.
|
|
Задание 16
Чистые вещества и смеси. Правила безопасной работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Человек в мире веществ, материалов и химических реакций. Проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни. Разделение смесей и очистка веществ. Химическое загрязнение окружающей среды.
|
|
Задание 17
Определение характера среды раствора кислот и щелочей с помощью индикаторов. Качественные реакции на ионы в растворе (хлорид-, сульфат-, карбонат-ионы, ион аммония). Получение газообразных веществ. Качественные реакции на газообразные вещества (кислород, водород, углекислый газ, аммиак).
|
|
Задание 18
Вычисление массовой доли химического элемента в веществе.
|
|
Задание 21
Взаимосвязь различных классов неорганических веществ. Реакции ионного обмена и условия их осуществления.
|
|
Задание 22
Вычисление массовой доли растворенного вещества в растворе. Вычисление количества вещества, массы или объема вещества по количеству вещества, массе или объему одного из реагентов или продуктов реакции
|
|
Итоговый тест
|
|
Официальные документы
Кодификатор. Спецификация. Демонстрационный вариант.Бланки.
|
|
| Счётчик материалов |
Комментарии: 40 Форум: 21/364 Фотографии: 384 Загружено файлов: 430 Статьи: 107 Записи в гостевой книге: 24 Tесты: 7
|
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 126 Показано материалов: 101-120 |
Страницы: « 1 2 ... 4 5 6 7 » |
|
Опорный конспект. Документ в формате Microsoft Office Word 2003. |
Тест содержит 19 заданий с выбором одного правильного ответа. Документ в формате Microsoft Office Word 2003. |
Опорный конспект. Документ в формате Microsoft Office Word 2003. |
Часть А, В КИМ ГИА 2014. Демонстрационный вариант. Тест содержит 19 заданий. |
Представлены документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов ГИА по химии в 2014 году: - кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников основной школы общеобразовательных учреждений для проведения в 2014 году ГИА; -спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году ГИА; - демонстрационный вариант (№1, №2) контрольных измерительных материалов ГИА 2014 года. Документ в формате PDF. |
Уметь: вычислять массовую долю химического элемента по формуле соединения. |
Представлены образцы бланков ответов ГИА Химия - 2013. |
Представлен документ по интерпретации результатов (перевод баллов в отметки). Документ в формате PDF. |
Представлены документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов ГИА по химии в 2013 году: - кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников основной школы общеобразовательных учреждений для проведения в 2013 году ГИА; -спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 году ГИА; - демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов ГИА 2013 года. Документ в формате PDF. |
Характерные химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных. Документ в формате Microsoft Office PowerPoint 2007. Тест содержит 18 вопросов с выбором одного верного ответа. Титульный лист: переход на слайд с заданием осуществляется по управляющей кнопке справа, внизу слайда. Переход со слайда на слайд возможен только при правильном ответе на вопрос и обязательной проверке ответа. |
Строение молекулы. Виды химической связи. Валентность и степень окисления химических элементов. |
Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20 элементов периодической системы Д.И.Менделеева. |
Спецификация контрольных измерительных материалов. 2012 |
Кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников основной школы. 2012 |
Демонстрационный вариант ГИА по химии 2012 (проект) |
Демонстрационный вариант ГИА по химии 2011 |
Демонстрационный вариант ГИА по химии 2010 |
Демонстрационный вариант ГИА по химии 2009 |
В заданиях, содержащих 4 варианта ответа, только один правильный. Ответами к заданиям, содержащих 5 вариантов ответов, правильным является последовательность двух букв, которая соответствует номерам верных ответов. Тест содержит 60 вопросов, составлен с помощью программы Hot Potatoes. |
Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. |
|
|
| • Кокорева Светлана Викторовна• |
• Помощь в усвоении базовой школьной программы
• Консультации
• Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР
• Индивидуальные занятия
• Оффлайн/ Онлайн •
|